https://mnhoaban.db.edu.vn/khoa-hoc/ vi Thu, 9 Apr 2026 08:04:00 GMT Thu, 9 Apr 2026 08:04:00 GMT https://mnhoaban.db.edu.vn/rss/ https://mnhoaban.db.edu.vn/hoat-dong-cua-nghanh/hoat-dong-hoc-tap-be-lam-quen-va-tap-to-chu-cai-149.html Thu, 9 Apr 2026 08:04:00 GMT Ngay từ đầu giờ học, các cô giáo đã tạo không khí vui tươi, hứng thú thông qua các bài hát, trò chơi hoặc câu đố liên quan đến chữ cái. Trẻ được quan sát tranh ảnh sinh động, nghe kể chuyện, từ đó nhận biết và gọi tên chữ cái một cách dễ dàng. Việc kết hợp giữa hình ảnh và âm thanh giúp trẻ ghi nhớ tốt hơn, đồng thời kích thích sự tò mò, ham học hỏi của trẻ.
Sau khi làm quen với chữ cái, trẻ được hướng dẫn cách tô chữ theo đúng quy trình. Ban đầu, trẻ tập tô theo các nét chấm mờ có sẵn trong vở. Cô giáo hướng dẫn tỉ mỉ từng nét: cách cầm bút, tư thế ngồi, cách đặt vở và thứ tự các nét chữ. Khi đã quen dần, trẻ sẽ tự tin hơn khi tô theo mẫu và từng bước tập viết lại chữ cái. Đây là quá trình đòi hỏi sự kiên trì, tỉ mỉ, góp phần rèn luyện sự khéo léo của đôi tay và khả năng phối hợp giữa tay và mắt.
Trong suốt hoạt động, giáo viên luôn chú trọng việc đổi mới phương pháp dạy học, lồng ghép các trò chơi như: tìm chữ cái trong tranh, ghép chữ với hình ảnh, thi đua tô chữ đẹp giữa các nhóm… Những hình thức này không chỉ giúp giờ học trở nên sinh động mà còn tạo cơ hội cho trẻ được học mà chơi, chơi mà học. Trẻ tích cực tham gia, mạnh dạn phát biểu và thể hiện sự hiểu biết của mình.]]> https://mnhoaban.db.edu.vn/tin-tuc-su-kien/nhung-kho-khan-trong-viec-day-tre-lam-quen-chu-cai-o-diem-truong-mam-non-huoi-va-a-truong-mam-non-hoa-ban-147.html Wed, 8 Apr 2026 09:04:00 GMT Thứ nhất, đối với lớp ghép ở điểm bản Huổi Va A, các lứa tuổi khác nhau và tầm nhận thức về thế giới khách quan, về kiến thức bài học là khác nhau. Đối với một cô giáo dạy lớp ghép phải đảm bảo trẻ lớn nhận diện được chữ cái, trẻ nhỏ cũng tham gia học tập nên một phần cũng nhận diện ở một khía cạnh của việc học làm quen với chữ cái.]]> https://mnhoaban.db.edu.vn/hoat-dong-cua-nghanh/tiet-hoc-hoat-dong-goc-cua-lop-3-4-tuoi-trung-tam-tai-truong-mam-non-hoa-ban-144.html Wed, 8 Apr 2026 08:04:00 GMT https://mnhoaban.db.edu.vn/hoat-dong-cua-nghanh/hoat-dong-the-duc-be-kheo-leo-giu-thang-bang-142.html Thu, 12 Mar 2026 02:03:00 GMT https://mnhoaban.db.edu.vn/hoat-dong-cua-nghanh/hoat-dong-chuyen-de-truong-mam-non-hoa-ban-nam-hoc-2025-2026-135.html Sat, 28 Feb 2026 14:02:00 GMT https://mnhoaban.db.edu.vn/hoat-dong-cua-nghanh/hoat-dong-the-duc-sang-cua-tre-tai-diem-trung-tam-truong-mam-non-hoa-ban-131.html Sat, 28 Feb 2026 10:02:00 GMT Thể dục buổi sáng đối với trẻ là hoạt động tập thể đầu tiên để khởi động cho một ngày mới tại trường mầm non Hoa Ban, hoạt động này ngoài việc rèn luyện sức khỏe, thói quen tốt còn tạo cho trẻ tâm thế thoải mái, sự hứng khởi để sẵn sàng tham gia các hoạt động cùng cô và trẻ.]]> https://mnhoaban.db.edu.vn/hoat-dong-cntt/trai-nghiem-goi-banh-chung-ngay-tet-cua-cac-be-truong-mam-non-hoa-ban-129.html Thu, 26 Feb 2026 02:02:00 GMT https://mnhoaban.db.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hoat-dong-trai-nghiem-cham-soc-chau-hoa-cay-canh-cua-cac-be-3-4-5-tuoi-lop-mau-giao-ghep-tia-mung-126.html Mon, 26 Jan 2026 04:01:00 GMT https://mnhoaban.db.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hoat-dong-hoc-ngoai-troi-cho-tre-mam-non-123.html Mon, 26 Jan 2026 03:01:00 GMT https://mnhoaban.db.edu.vn/hoat-dong-cntt/huong-dan-tre-lam-mot-so-thi-nghiem-don-gian-cua-cac-be-lop-mau-giao-ghep-3-4-5-tuoi-diem-ban-huoi-va-a-truong-mam-non-hoa-ban-xa-tia-dinh-122.html Mon, 26 Jan 2026 03:01:00 GMT https://mnhoaban.db.edu.vn/khoa-hoc/truong-mam-non-sao-mai-xa-na-son-cho-tre-lam-quen-voi-viec-doc-sach-107.html Thu, 4 Dec 2025 04:12:00 GMT Trường mầm non Sao Mai xã Na Son cho trẻ làm quen với việc đọc sáchVới trẻ em ở độ tuổi mầm non, việc đọc sách có vai trò vô cùng quan trọng đối với sự phát triển ngôn ngữ, cảm xúc, kỹ năng xã hội của trẻ. Đọc sách giúp trẻ làm quen với nhiều âm thanh khác nhau của ngôn ngữ. Trẻ mầm non chưa biết đọc song việc cho làm quen với sách mang đến nhiều lợi ích đối với sự phát triển của trẻ. Đối với trẻ đọc sách giúp trẻ học được về màu sắc, hình dáng, các con số, chữ cái, các kí hiệu thông thường trong cuộc sống. Các tình huống trong câu chuyện giúp trẻ phát triển kĩ năng sống, những bài học về đạo đức.Lợi ích của việc đọc sách đối với trẻ độ tuổi mầm non, trẻ học thêm rất nhiều từ vựng, ngữ pháp, trẻ làm quen với chữ cái. Đây là tiền đề xây dựng kỹ năng đọc viết sớm cho trẻ, trẻ có niềm vui thích và yêu đọc sách, trẻ tập trung, nghe hiểu tốt hơn giúp kích thích trí tưởng tượng của trẻ, đọc sách góp phần kích thích tính tò mò, ham học hỏi, ham tìm hiểu của trẻ.Trẻ hiểu biết về thế giới xung quanh và học cách tôn trọng sự khác biệt của người khác, giúp phát triển các kỹ năng xã hội và kỹ năng quản lý cảm xúc, trẻ xây dựng được mối quan hệ gắn kết với người chăm sóc trẻ.Trên thực tế, phần lớn lượng kiến thức của thế giới này sẽ được lĩnh hội thông qua việc đọc sách và nếu bạn muốn con mình trở nên thông minh thì cần phải xây dựng cho chúng một tình yêu đối với việc đọc sáchĐể tạo hứng thú cho trẻ trong việc làm quen với sách, việc kiến tạo không gian, môi trường tốt để trẻ làm quen với nhiều cuốn sách phù hợp với sở thích của trẻ là rất cần thiết. Thư viện và các góc đọc sách trong trường mầm non là không gian văn hóa trường học, là môi trường nuôi dưỡng thói quen đọc, khơi dậy nhu cầu được tìm hiểu, khám phá của trẻ. Từ đó sẽ thúc đẩy sự siêng năng và học hỏi không ngừng nghỉ của trẻ trong quá trình học tập từ mầm non sang cấp tiểu học. Chúng ta lại thấy đa số bố mẹ đã bỏ qua thói quen đọc sách cùng con, kể cho con nghe những câu chuyện cổ tích vào mỗi tối. Dường như áp lực cuộc sống từ công việc, gia đình…đã khiến họ cảm thấy mệt mỏi và không còn tinh thần để làm việc khác. Vì vậy, số lượng trẻ mầm non yêu thích và tiếp cận việc đọc sách ngày càng ít, thay vào đó trẻ thường sử dụng thiết bị thông minh như điện thoại.Những cuốn sách xinh xắn, những câu chuyện sinh động hấp dẫn đầu tiên đến với trẻ như một đồ chơi đặc biệt. Trong quá trình tương tác với sách, trẻ được hoạt động, được nghe và tập kể lại những câu chuyện thú vị. Và đọc sẽ trở thành nhu cầu tự nhiên của đứa trẻ. Dần dần tình yêu với sách, thích đọc sách, ham đọc được hình thành.Hiểu được ý nghĩa của việc đọc sách với trẻ mầm non như vậy, năm học 2025-2026, trường mầm non Sao Mai rất chú trọng việc tạo ra những hoạt động nhằm mục đích giúp trẻ có nhiều cơ hội được tiếp xúc với sách. Tổ chức cho trẻ được tiếp xúc với sách qua góc sách truyện của lớp, trong phòng thư viện của trường, đọc sách ngoài sân cỏ và khu không gian sáng tạo ngoài sân trường.]]>